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Ementa: Técnicas de pesquisa bibliográfica e redação científica

Atualizado em 01/06/17 10:56.
  1. Nome da disciplina: Técnicas de pesquisa bibliográfica e redação científica
  2. Responsável: Caio Márcio de Oliveira Monteiro
  3. Colaborador: Danieli Brolo Martins, Luciana Ramos Gaston Brandstetter
  4. Carga horária: 32
  5. Créditos: 02
  6. Semestre: 01
  7. Objetivos: A disciplina tem como objetivo oferecer informações sobre as principais ferramentas de busca de publicações científicas (livros, artigos), sobre as métricas utilizadas para qualificação de periódicos científicos, pesquisadores e programas de Pós-graduação e aspectos gerais relacionados com desenvolvimento de ciência e pesquisa na área de Medicina Veterinária no Brasil e no mundo, estimulando aos alunos ao pensamento crítico. Também é objetivo dessa disciplina fornecer informações sobre redação científica de trabalhos acadêmicos (resumos de congressos, artigos científicos, dissertações e teses), elaboração de banners para apresentação em eventos científicos e elaboração de slides para apresentação oral em congresso, palestra e defesa de dissertação ou tese.
  8. Ementa: Fornecer subsídios que auxiliem os alunos na realização de pesquisa bibliográfica e desenvolvimento dos trabalhos acadêmicos durante a Pós-graduação, estimulando o pensamento crítico no desenvolvimento de Ciência.
  9. Programa:
  • Aspectos gerais sobre Ciência no Brasil e no mundo
  • Pesquisa na área de Medicina Veterinária no Brasil e no mundo
  • Reflexões sobre a UFG, curso de Medicina Veterinária e Pós-graduação em Ciência Animal
  • Periódicos Capes
  • Principais bases da Thomson Reuters
  • Principais bases da Elsevier
  • ORCID
  • Exemplos do seminário
  • Outras bases - Google Acadêmico, Scielo, Lilacs
  • Researchgate
  • Redação de resumos (simples e expandido)
  • Redação de artigos científicos
  • Processo de submissão de artigos – do envio até o aceite
  • Aspectos éticos relacionados a redação de trabalhos acadêmicos
  • Redação de dissertação e tese (Tradicional e por capítulos)
  • Videoconferências e linguagem audiovisual
  • Elaboração de banner
  • Elaboração de slides
  • Endnote

                 

  1. Avaliação

      Serão realizadas três avaliações e a nota final será obtida a partir da média.

  • Avaliação 1 - Apresentação oral do seminário;
  • Avaliação 2 - Correção da parte escrita do seminário;
  • Avaliação 3 – Atividade com Endnote ;

          

Referências

GATTI, Bernadete. Pesquisa, educação e pós-modernidade: confrontos e dilemas. Cadernos de Pesquisa, v. 35, n. 126, p. 595-608, set./dez. 2005.

HERNÁNDEZ, Fernando. Cultura visual, mudança na educação e projetos de trabalho. Porto Alegre: ArtMed, 2000. 262p.

VOLPATO, G. L. Autoria científica: por que tanta polêmica? Revista de Gestão e Secretariado, v. 7, p. 213-228, 2016.

VOLPATO, G. L. INTERNACIONALIZAÇÃO DA CIÊNCIA BRASILEIRA. Revista Baiana de Enfermagem, v. 30, p. 1-4, 2016.

VOLPATO, G. L. Ciência além da visibilidade. 1. ed. Botucatu: Best Writing, 2017. 210p .

VOLPATO, GL. Dicas para Redação Científica. 4. ed. Botucatu: Best Writing, 2016. v. 1. 288p .

VOLPATO, G. L. Ciência: da filosofia à publicação. 6. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013. v. 1. 377p.

Web of Science

https://login.webofknowledge.com/error/Error?Error=IPError&PathInfo=%2F&RouterURL=https%3A%2F%2Fwww.webofknowledge.com%2F&Domain=.webofknowledge.com&Src=IP&Alias=WOK5

JCR

Scopus

https://www.scopus.com/

SCImago

ORCID

https://orcid.org/

Lilacs

http://bases.bireme.br/cgi-bin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&base=LILACS&lang=p

Scielo

http://scielo.sld.cu/scielo.php

Researchgate

https://www.researchgate.net/home